Die berufliche Aufwertung des Bildungsabsolventen

Die Frderung der knstlerischen Kultur ist eine wesentliche Aufgabe des Bachelor of Education: Art Instructor, in Bildungseinrichtungen. Trotz der Wichtigkeit des Themas und der Beitrge der Wissenschaft, gibt es Grenzen in der professionellen Leistung dieses Pdagogen, die soziokulturelle Diagnose fr jede knstlerische Manifestation durchzufhren. Dies wird in der Fragestellung der Untersuchung konkretisiert: Wie kann man die professionelle Verbesserung des Bachelor of Education: Art Instructor zur Frderung der knstlerischen Kultur in den Bildungseinrichtungen perfektionieren? Es wird als Ziel der Untersuchung vorgeschlagen: Den Prozess der beruflichen Bewltigung des Absolventen in Bildung: Art Instructor zu charakterisieren. Bei der Untersuchung wurden Methoden und Techniken der theoretischen, empirischen und mathematisch-statistischen Ebene verwendet. Die Besttigung der Relevanz der Beitrge der Untersuchung und ihre Umsetzung in der pdagogischen Praxis zeigten ihren wissenschaftlich-methodischen Wert.