Die Bedeutung der aktiven Aneignung von Welt in den pdagogischen Konzepten Maria Montessoris, Johann Amos Comenius' und im Berliner Bildungsprogramm

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Soziologie, Note: 2,3, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die aktive Aneignung von Welt spielt eine wichtige Rolle in der Entwicklung des Kindes. Welche Rolle sie in den pdagogischen Konzepten von Maria Montessori, Johann Amos Comenius und im Berliner Bildungsprogramm spielt,wird in dieser Arbeit verdeutlicht und verglichen.