Didctica del Aprendizaje

El aprendizaje de estrategias es proceso y resultado de un conjunto de acciones didcticas en el mbito de la formacin del profesional. Introducir la enseanza de estrategias de aprendizaje en este contexto, es reconocer el rol protagnico que tiene el estudiante en el aprendizaje y el carcter orientador del maestro en el proceso. Para alcanzar este fin se presenta un modelo pedaggico para el estudio del aprendizaje como proceso constructor de conocimientos del estudiante. El abordaje del proceso de aprendizaje concebido permite orientar el proceso de enseanza-aprendizaje centrado en la dosificacin de las ayudas necesarias, para que se desarrollen las potencialidades de los estudiantes. Se propone una metodologa para el diagnstico de la capacidad de aprendizaje de los estudiantes en el proceso de enseanza-aprendizaje que integra en un sistema los aspectos esenciales del aprendizaje desarrollador. La metodologa constituye un resultado de la sistematizacin de los indicadores diagnsticos de la capacidad y estilos de aprendizaje en los estudiantes, obtenidos a partir de los criterios de profesores, investigadores y otros especialistas de la Educacin Superior Pedaggica.