Desafios e possibilidades da Educao Fsica e Antropologia

Desde a dcada de 1980, no Brasil, a Educao Fsica presencia a inquietao em relao a seus horizontes de estudo e pesquisa, por isso tem sido problematizada no meio acadmico a importncia da complementao e engajamento nas cincias humanas e sociais para discutir junto com a Educao Fsica explicaes sobre o corpo e cultura corporal do movimento. Neste percalo surgem alguns estudos que visam entender as relaes e possibilidades de uso da Antropologia no espao da Educao Fsica. Tendo em vista a necessidade epistemolgica de explicar o corpo desde o nvel biolgico ao cultural, seus estreitamentos e nuances. O objetivo geral desta pesquisa analisar o ensino de Antropologia no curso de licenciatura em Educao Fsica do IFCE campus Canind. A metodologia abordada compreendeu um estudo de caso com natureza qualitativa, tambm apresentando anlise bibliogrfica e documental. O presente estudo conclui atravs da anlise dos dados num enfoque interpretativo a efetiva relevncia de disciplinas que tenham como base a Antropologia, haja vista os considerveis ganhos epistemolgicos e reflexivos advindos deste campo em aspectos cientficos confluentes com a Educao Fsica.