Depresja w dzieciństwie

Depresja u dzieci charakteryzuje si zmienn symptomatologi, nasycon wieloma rudymentarnymi wahaniami objaww. U wszystkich dzieci z zaburzeniami depresyjnymi wystpuj zaburzenia ontogenezy psychicznej, psychofizjologicznej i psychospoecznej, jednak dysontogeneza tych dzieci jest niejednorodna i wystpuje w zalenoci od nosologicznego charakteru depresji. Patomorfoza zwizana z wiekiem jest uwarunkowana wiekiem debiutu depresji. W modszym wieku szkolnym stwierdza si zaburzenia funkcjonowania spoecznego, hipotetyczne objawy lkowe i astenoneurotyczne. Wraz z wiekiem dziecka rozszerza si spektrum zjawisk depresyjnych, z "naciskiem" na klasyczne zjawisko depresyjne. Obraz choroby jest reprezentowany przez hipotetyczne, neurotyczne zaburzenia z wtrceniami dysforycznymi. W okresie preadolescencji obraz kliniczny depresji jest bardziej ustrukturyzowany, symptomatologia maskowana jest przejawami negatywnego stadium kryzysu dojrzewania nastolatkw. Charakterystyczne s zjawiska depresyjne, lkowe i pomidorowe. Monografia jest przeznaczona dla lekarzy o szerokim profilu (pediatrw, psychiatrw, neurologw), psychologw, nauczycieli, rodzicw.