Das Kartenhaus der Erkenntnis

Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Was knnen wir wirklich wissen? Was ist Wahrheit? Inwiefern sind die Wissenschaften, insbesondere die Physik und die Mathematik, in der Lage, tatschlich sichere Erkenntnisse zu generieren? Gleicht unser gesamtes angesammeltes Wissen oder das, was wir als solches ansehen, letztlich nichts anderem als einem fragilen Kartenhaus? Gibt es so etwas wie objektive absolute Werte? Wozu bentigen wir Begrndungen, und gibt es so etwas wie eine Letztbegrndung, die nicht mehr angezweifelt werden kann? Welche Bedeutung hat der Glaube? Und schlielich: Welche Konsequenzen lassen sich aus dem Ganzen fr die Pdagogik und den Schulunterricht ziehen? Das sind die Ausgangsfragen dieser preisgekrnten philosophischen Abhandlung. Dem Autor gelingt es durch eine sehr klare Gedankenfhrung und eine gut verstndliche Sprache auf bestechende Weise, die Thematik zu entfalten und die Problematik in vielen unterschiedlichen Facetten ausfhrlich und berzeugend zu behandeln. Dies macht das Buch zu einer lesenswerten Lektre fr alle, die sich fr Philosophie interessieren, sowie fr Mathematiker und Naturwissenschaftler. Aber auch fr Lehramtsstudenten und Lehrer ist es eine lohnende Anschaffung.