Czynniki wplywające na satysfakcję z pracy afroamerykańskich wykladowcow

Badanie to miao na celu odkrycie czynnikw satysfakcji z pracy afroamerykaskich wykadowcw na historycznie czarnym uniwersytecie oraz w przewaajco biaej instytucji. Poprzez zastosowanie metod jakociowych, satysfakcja z pracy afroamerykaskich wykadowcw zostaa zbadana przy uyciu rekonceptualizacji teorii higieny motywacji Herzberga dokonanej przez Lind Evan. Te ramy teoretyczne dostarczyy schematu do zbadania czynnikw, z ktrych wydziay byy zadowolone, usatysfakcjonowane i niezadowolone. Dane zostay zebrane za pomoc czciowo ustrukturyzowanych wywiadw z szecioma czonkami wydziau z historycznie czarnego uniwersytetu i picioma z instytucji z przewag biaych. Kilka tematw wyoniy si z najbardziej istotnym jest to, e African American wydziau w historycznie czarnej uczelni byy zadowolone z ich pracy ze studentami, zadowolony z elastycznoci ich harmonogramw, i niezadowolony z ich wynagrodzenia, obcienia prac, i brak uznania. Afroamerykascy wykadowcy w przewaajco biaej instytucji byli zadowoleni z programw i kursw, ktre opracowali, zadowoleni z wolnoci i elastycznoci ich pracy, i niezadowoleni z pomysw bycia zarzdzanym przez mikromanagerw lub pracy z nieuczciwymi ludmi.