Cuaderno Cultural Pedaggico

La Educacin Cultural requiere que se le considere con mayor presencialidad en el corazn de los procesos de enseanza. Los docentes de Cultura no tienen porque ser los nicos responsables y multiplicadores de la informacin cultural que debe difundirse en las escuelas, es as como esta pieza educativa pretende ser una aliada para los maestros y maestras de Educacin Bsica que tienen por deber difundir los valores de identidad nacional, regional y local que conectan a los infantes con sus races y por consiguiente, consolidan parte de su s mismo, en reconocimiento del colectivo al que pertenecen. En este material se muestra el fruto de una investigacin muy local realizada por un tro de investigadores que actuaron desde sus mbitos epistmicos propios, no obstante, tambin se muestra el camino metodolgico recorrido para llegar a ello y de esta forma demostrar, desde argumentos razonables, conocimientos innovadores en Educacin Cultural, partiendo de la premisa que la innovacin se debe al contexto para el cual se desarrolla, ya que, lo que es innovador para un contexto en un tiempo y espacio especfico, puede que no lo sea para otro en el mismo tiempo y espacio.