Competencias Genericas

Las culturas institucionales de las Escuelas Medias habilitan la construccin de aprendizajes (competencias) que no estn necesariamente vinculados a los campos disciplinares. En este sentido, el objetivo de la presente investigacin es identificar competencias genricas que gravitan de manera decisiva en los trnsitos de los graduados hacia la Educacin Superior. Estos interrogantes fueron desarrollados en el marco de la investigacin de un equipo de docentes - investigadores de la Universidad Nacional de Villa Mara (Crdoba) en la que se da cuenta de un trabajo realizado con directivos de Escuelas Medias (convocatoria 2008-2009), y que intenta contribuir a una mayor democratizacin de los saberes, en el marco de una poltica pblica de inclusin. El equipo de investigacin estuvo dirigido por el dr. Enrique Bambozzi y la lic. Gloria Vadori, y cont con un equipo de colegas y becarios de la Universidad Nacional de Villa Mara.