Capacitao de Gestores na UFPE

O eixo central desta investigao a anlise das polticas de capacitao e qualificao dos servidores pblicos das universidades federais, inseridas naquilo que, ordinariamente na academia, denomina-se processos de aprendizagem, motivao e profissionalizao. Para tanto, foi focalizada, em especial, a Universidade Federal de Pernambuco. Acredita-se que a relevncia desta pesquisa reside pelas proposies assinaladas que podero servir como estratgias para que as polticas pblicas de capacitao para os gestores federais obtenham eficcia, eficincia e efetividade. Do ponto de vista terico, se fez a convergncia de lentes advindas de tericos da Reforma do Estado, onde esto estabelecidas as diretrizes especficas para profissionalizao dos servidores pblicos. Como resultados se pode aferir que as formas de provimentos das funes de direo, assessoramento e chefia, ainda no se configuram como sendo por critrios de competncia ou meritocrticos, segundo os pilares que aliceram a Constituio de 1988. Pode-se afirmar que prevalece a ascenso pessoal, em detrimento da coletividade, alimentada pelas relaes interpessoais nas redes de poderes e micros poderes.