Bewegte Pausen fr die Klassen 5-7 - die Entwicklung eines Konzeptes als erste Phase auf dem Weg unseres Gymnasiums zu einer bewegten Schule

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Note: 2,0, Zentrum fr schulpraktische Lehrerausbildung Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Die altbekannte lateinische Redwendung mens sana in corpore sano" ist besonders heute im Medienzeitalter des 21. Jahrhunderts wieder von hoher Aktualitt. Die Meldungen berschla-gen sich, wonach viele Kinder der heutigen Generation, unter anderem durch hohen Medien-konsum und damit verbunden einer sich in den letzten Jahrzehnten sehr stark vernderten Spielkultur bei Kindern, einen Bewegungsmangel und daraus resultierend hufig bergewicht aufweisen. Ketelhut schreibt beispielsweise 2000 in der Deutschen Zeitschrift fr Sportmedi-zin davon, dass bei Schlern vom bergang der Grundschule zu weiterfhrenden Schulen 17% Fettstoffwechselstrungen, 40-60% Haltungsschden und 20-40% bergewicht aufwei-sen . Selbst wenn diese Daten vielleicht nicht immer aus reprsentativen Untersuchungen stammen und nicht zu vorschnellen Pauschalurteilen verleiten lassen sollten, lassen sie den-noch eine klare Tendenz erkennen, die gerade auch weiterfhrende Schulen hellhrig werden lassen msste.
Um sich dem zugrunde liegenden Thema dieser Hausarbeit auch wissenschaftlich anzunhern, wird zunchst ein kurzer berblick ber den aktuellen Stand der Wissenschaft in Bezug auf den Zusammenhang von Lernen und Bewegung sowie Bewegte Schulen und vor allem den daraus stammenden Teilbereich Bewegten Pausen gegeben. Es geht hierbei vor allem um das Zusammenspiel von Leistungsfhigkeit und krperlicher Aktivitt bei Schlern, dem derzeit so oft konstatierten Bewegungsmangel vieler Kinder und der Darstellung von Schulkonzep-ten, die diese Tatsachen bercksichtigen und sich zur Aufgabe gemacht haben mehr Bewe-gung in den Schullalltag zu integrieren. Im Anschluss daran werden die fr diese Arbeit be-sonders geforderten Lehrerfunktionen genauer erlutert, um schlielich daran anknpfend die Entstehung und Planung sowie die Durchfhrung d