Bases para la enseanza de la escritura en la escuela

El dominio de la lecto-escritura es un objetivo prioritario de la educacin obligatoria, as como la piedra angular de la didctica de la lengua materna en contextos reglados. Sin embargo, pese a que la reciente "revolucin digital" ha multiplicado las posibilidades de interaccin por va escrita, los escolares muestran frecuentemente serias dificultades a la hora de hacer uso de las destrezas requeridas en la lectura y la escritura. Este libro se centra en la expresin escrita, ofreciendo de manera sinttica y rigurosa un acercamiento a los principales factores que intervienen en su desarrollo: desde la psicomotricidad al proceso discursivo de composicin, pasando por diversos condicionantes psicolingsticos y pedaggicos. Con ello, se clarifica el complejo entramado que envuelve la enseanza de la escritura y se ofrecen, tanto a los profesionales en esta materia como a los estudiantes universitarios que aspiran a serlo, claves para una intervencin educativa ms consciente y eficaz, en aras de la promocin de la competencia comunicativa en la escuela.