Assessment-Center

Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Assessment-Center sind seit den siebziger Jahren zunehmend Bestandteil der Personalauswahl und Personalentwicklung auch in deutschen Unternehmen geworden, besonders dann, wenn es um die Ermittlung von Fhrungspotential geht. Aber wie sieht es mit der Gltigkeit dieses Verfahrens aus? Kann dieses Verfahren wirklich verlssliche Aussagen ber die Eignung eines Menschen treffen? Die Autorin Antje Oltrogge gibt einfhrend einen berblick ber die Geschichte des Assessment-Centers, die Ziele und Einsatzzwecke, sowie Erhebungen und Definitionen von Anforderungsprofilen. Das Bewertungsverfahren wird in seinen Grundzgen erlutert, die Inhalte und Verfahren von Assessment-Centern, dessen Ablauf und Beurteilung werden beschrieben. Nach der sehr guten Einfhrung in das Thema Assessment-Center unterzieht die Autorin das Verfahren einer kritischen Betrachtung. Dabei wird sowohl die Wirksamkeit von Reaktivitts-, Beobachter- und Erwartungseffekten beschrieben als auch die bisherigen Ergebnisse zur Gltigkeit von Assessment-Centern aufgezeigt. Das Beispiel eines Fhrungskrfte Potential Assessment-Centers gibt einen guten Einblick in die praktische Umsetzung. Die Fragebogenerhebung der Autorin untersucht abschlieend, inwieweit Assessment-Center geeignet sind Fhrungspotential zu ermitteln.