As especificidades pedaggicas das atividades desenvolvidas na EI

Essa pesquisa props analisar as especificidades pedaggicas das atividades desenvolvidas por duas professoras de educao infantil, uma pblica e outra particular, no municpio de Barreiras. Dois objetivos foram fundantes para o levantamento de dados que possibilitam a elaborao desse texto monogrfico: a discusso da concepo de infncia, criana e educao infantil na perspectiva das professoras e, tambm, a identificao das atividades que compem o trabalho pedaggico na educao infantil das professoras. Essas discusses tm como principais referncias tericas: Ostetto (2008), Ludke e Andr (1986), Oliveira (2007), Faria e Palhares (2000), Kuhlmann Jr. (2001). A pesquisa foi realizada sob abordagem qualitativa do tipo estudo de campo, em que realizamos, primeiramente, uma observao nas instituies e, posterior, uma entrevista com as professoras, as quais demonstraram um pequeno conhecimento sobre a educao infantil e que ainda esto aprendendo. A pesquisa revelou que as atividades se fazem importantes na rotina da educao infantil e, para isso, necessrio um profissional com formao especfica na rea.