Analyse Comparee Entre Le Dessin D Enfant Et Le Dessin D Adolescent

Ce travail, grce une collection de dessins d'enfants revisits, interroge le regard que l'adolescent porte sur le dessin enfantin. Afin de tisser des liens entre la pratique du dessin chez l'enfant et la pratique du dessin chez l'adolescent, nous passons en revue les diffrents stades du dveloppement de l'enfant et de l'adolescent. Dans notre recherche, nous ne confrontons pas l'enfant l'adolescent, mais nous observons ce rapport dans un autre sens, de l'adolescent l'enfant. Nous interrogeons aussi les qualits qu'un dessin devrait runir pour contenter les exigences d'un adolescent. Nous souhaitons profiter de l'intrt que suscite le dessin d'enfant pour proposer l'adolescent un exercice d'observation et de rinterprtation, afin de stimuler sa crativit. Nous verrons si l'adolescent parvient s'approprier le dessin d'enfant, s'il manifeste un rejet son gard, ou s'il part dans la copie de celui-ci. Pour rpondre notre question, nous avons fait diffrentes recherches avec un public compos d'adolescents de 11 20 ans, de parcours scolaires divers.