Psykologi & pedagogik
Pocket
Adaptacin Peruana del Cuestionario multimodal de interaccin escolar
Hugo Martin No Grijalva
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Gracias a los datos obtenidos en el presente estudio podemos concluir que el Cuestionario multimodal de interacción escolar (CMIE-IV) es un cuestionario válido y fiable para su uso con toda la población escolar de la provincia de Trujillo y que el concepto de evaluar el acoso escolar por dimensiones es novedoso.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783659082672
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 68
- Utgivningsdatum: 2015-05-28
- Förlag: Editorial Academica Espanola