Activits oratoires des enseignants utilises pour la motivation des lves

Ce livre prsente la motivation gnrale des apprenants en langues, ainsi que les activits et les techniques que les enseignants utilisent pour motiver les tudiants ayant diffrents niveaux de comptence parler. Les perceptions des professeurs de langue anglaise des apprenants trangers dans le cadre du cours PEAP l'universit Nottingham Trent ont constitu la base de la recherche. J'ai remarqu que ma matrise de l'expression orale s'est amliore depuis mon arrive au Royaume-Uni. D'aprs mes recherches, les activits les plus utilises tous les niveaux dans les cours d'expression orale sont la prsentation et la discussion. Ces activits ont trs bien fonctionn avec les tudiants ayant un niveau lev de matrise de l'anglais. Le travail en binme et en groupe sont des techniques appliques pour les trois niveaux, et elles semblent avoir un effet positif sur eux. Ainsi, les enseignants doivent tre conscients de la motivation de leurs lves apprendre l'anglais et l'exploiter dans leur matriel pdagogique. Il est prfrable d'inclure la culture anglaise dans certaines leons, de s'assurer que les lves se sentent en scurit dans la classe pour contribuer facilement et de parler couramment.