Actitudes y estrategias en jvenes infractores y no infractores

En esta obra se investigaron las diferencias en actitudes y estrategias cognitivas sociales entre jvenes infractores y no infractores en la ciudad de Bogot. Se enmarc dentro del contexto de un modelo de competencia social. El diseo que se utiliz fue un diseo descriptivo-comparativo y se trabaj con dos muestras probabilsticas por conglomerados seleccionadas: La primera de 205 jvenes que actualmente hacen parte de Instituciones de Reeducacin en la ciudad de Bogot; y la segunda muestra conformada por 140 jvenes no infractores de un Colegio del Distrito. Todos ellos con edades comprendidas entre los 13 y los 19 aos y pertenecientes a los estratos 1 y 2 principalmente. Encontrando diferencias significativas entre los dos grupos en 13 de las 19 sub-escalas de la prueba AECS, que permiti un acercamiento al reconocimiento de factores caractersticos de los jvenes infractores participantes, tales como la descomposicin familiar, el estrato socio-econmico bajo y niveles significativos de incompetencia social.