A Neurocincia na Formao Docente

O presente livro revela-se como forma de contribuio na formao docente, apresentando fundamentos tericos e prticos para compreenso de como se processa a aprendizagem no crebro, haja vista a necessidade de novos posicionamentos e estratgias pedaggicas que possibilitem avanos no processo de aprendizagem dos estudantes. Esta obra direcionada aos profissionais da educao, pais e todos os responsveis pelo processo de ensino e de aprendizagem humana. O livro em foco tem o propsito de apresentar a importncia da aplicabilidade da teoria em sala de aula, para que assim, os professores possam proporcionar de forma qualitativa a insero de seus alunos na cultura letrada. Essa insero exige a mediao com intencionalidade pedaggica. Portanto, a obra em questo oferece aos nossos leitores estratgias praticadas por docentes, aps momentos de estudos fundamentados na neurocincia, demostrando como os conhecimentos neurocientficos podem ser aplicados em sala de aula. Este livro traz a compreenso da necessidade desse estudo por parte dos educadores, pois o conhecimento das funes cerebrais fundamental para o incentivo de um desenvolvimento intelectual saudvel.