A drmajtk szerepe az 5-7 ves kor gyermekek szemlyisgfejlődsben

A szlk rszrl kevesebb figyelem jut a gyermekkre, nincs idejk, erejk s trelmk jtszani, foglalkozni gyermekkkel, nem bznak sajt nevelsk rtkessgben, lazbb a kapcsolat a szl-gyermek kztt, a gyermek irnyt. A gyerekek krben megjelent az agresszi, mozgsignyk kielgtetlen, szocializldsi folyamatuk problms, rzelmi biztonsguk gyengbb. A szlk a gyerekeiket a televzi el ltetik. Rajzfilmeket nznek, melyek agresszvek, verekedst, puszttst ltnak bennk. Kzssgbe kerlve ezek a gyerekek gtlsosak, nem tudnak kommuniklni, vagy hiperaktvak, konfliktusaikat agresszv mdon oldjk meg. A fent emltett problmk orvoslsnak kivl eszkze a drmajtk.A knyvben elmleti httrtuds s gyakorlati kutats tallhat a televzi vods korosztlyra gyakorolt negatv hatsrl, drmajtk szemlyisgfejleszt szerepnek elmleti htterrl, a drmajtk vodai alkalmazhatsgrl. A knyv bemutatja egy mese-drma tehetsgmhely ltrejttt, felptst, a benne foly munkt, tapasztalatot, elrt eredmnyeket, a gyerekektl kapott visszajelzseket. Ismerteti a gyerekek fejldst, melyet mranyag bemutatsa, feldolgozsa tesz hiteless.