A Biblioteca Escolar na Visao dos Estudantes do Curso Pedagogia UFAL

Este trabalho uma pesquisa sobre a concepo dos estudantes de Pedagogia -UFAL sobre a biblioteca escolar como ferramenta de apoio ao ensino e aprendizagem, alm de incentivar e promover a leitura. Tambm apresenta sugestes para a incluso da Biblioteca Escolar no Projeto Poltico Pedaggico. Mostrando possveis vantagens de uma parceria entre bibliotecrios e educadores no processo educacional. Para a coleta de dados foi utilizado um questionrio aplicado a 40 (quarenta) alunos/as matriculados/as nos trs turnos do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas, Centro de Educao (CEDU). Aps anlises estatsticas dos dados, verificou-se que os respondentes esto conscientes da importncia da Biblioteca Escolar no processo ensino-aprendizagem do sistema educacional brasileiro. No entanto, os mesmos indicaram que no esto aptos a desenvolverem aes para a implementao e/ou melhoria dos espaos das bibliotecas escolares nas unidades de ensino. Neste sentido, o instrumento de pesquisa utilizado identificou que a maioria dos entrevistados ainda no participaram de atividades educacionais relacionadas ao uso da Biblioteca Escolar como instrumento de ao pedaggica.