Открытые образовательные

V dannoj knige rassmatriwaetsq tema audiowizual'nyh otkrytyh obrazowatel'nyh resursow (OOR) s uchetom ispol'zowaniq swobodnogo programmnogo obespecheniq dlq rasshireniq awtorstwa i soawtorstwa. Ona qwlqetsq rezul'tatom dissertacionnoj raboty, w kotoroj ispol'zowalis' procedury, osnowannye na metodologicheskom podhode iteratiwnyh ciklow Design-Based Research (DBR). Rezul'taty byli polucheny w hode prowedeniq ochnyh seminarow po sozdaniü OOR w audiowizual'nom formate. Jeti meropriqtiq prowodilis' posle ätapa ocenki i wybora besplatnogo programmnogo obespecheniq Kazam, kriterii kotorogo byli orientirowany na tipy rasshirenij sozdawaemyh fajlow i sowmestimost' s operacionnymi sistemami, pozwolqüschuü powtornoe ispol'zowanie. Na osnowe analiza dannyh byl sdelan wywod o tom, chto meropriqtiq dostigli swoej celi - populqrizacii FTP dlq rasshireniq proizwodstwa wideourokow s ispol'zowaniem swobodnogo programmnogo obespecheniq. V knige predstawlena teoreticheskaq i prakticheskaq diskussiq ob awtorskom proizwodstwe prepodawatelej i wazhnosti tehnologicheskoj i pedagogicheskoj kompetentnosti w obrazowanii.