Основания диалогического

V konce 70-h godow gruppa har'kowskih pedagogow pod obschim rukowodstwom V.S. Biblera pristupila k razrabotke i äxperimental'nomu prowedeniü urokow-dialogow w har'kowskih shkolah. Issledowatel'skuü rabotu prowodili na perwom ätape S. Kurganow, V. Litowskij, I. Solomadin, V. Yampol'skij; pozzhe k nim prisoedinilis' G. Zgurskij, M. Kubel', I. Manko, V. Medincew, T. Rosijchuk i drugie; w Kiewe G. Ball, A. Volynec, T. Morozowskaq, V. Titow. Krome togo, w stolice w 2005-2010 godah prowodilsq bol'shoj seminar po teorii i praktike Shkoly dialoga kul'tur.Nauchnoe nasledie Litowskogo, predstawlennoe w ätom tome, äto nestandartnye texty, gde pochti net akademicheskih klishe i otsutstwuüt priwychnye spiski literatury. No w stat'qh otchetliwo otrazheny äwristicheskie processy, proishodiwshie w Shkole dialoga kul'tur: cherez gody mozhno pochuwstwowat' pul'saciü mysli pedagoga. Vypuskaq w swet sbornik, hochetsq werit', chto äntuziazm awtora najdet otklik u praktikow i teoretikow wseh, kto nerawnodushen k problemam postroeniq sowremennoj shkoly.