Prcticas del Lenguaje en la Escuela Primaria

Este libro recupera conclusiones del proyecto "Prcticas de lectura y escritura en el 2do. Ciclo de Educacin Primaria", Instituto Nacional de Formacin Docente e ISFD N 22 "Dr. Adolfo Alsina" (Olavarra, Buenos Aires, Argentina). Indagamos en las prcticas de lectura y escritura, las intervenciones de docentes orientadores y en formacin, y las representaciones que subyacen a ellas. Desde una perspectiva cualitativa, la investigacin articula los Profesorados de Lengua y Literatura y de Educacin Primaria, en atencin a las transformaciones tericas, curriculares y polticas que atraviesa la educacin primaria, de acuerdo al enfoque social de la escritura y en continuidad con niveles superiores. El rea Prcticas del Lenguaje convoca, asimismo, las mltiples habilidades comunicativas que los alumnos generan en sus experiencias con las tecnologas interactivas. Es nuestra intencin compartir estas reflexiones con la comunidad de docentes formadores, estudiantes e investigadores, como otros lectores interesados en la problemtica enseanza del lenguaje. En especial, cuando su uso competente constituye, ms que nunca, un poderoso dinamizador de igualacin de oportunidades.