Narrativas ilustradas, literatura infantil e valores morais

Infncia, narrativas ilustradas, valores, literacia cultural e prazer pela leitura so indissociveis. A criana vive de histrias com imagens e estas tm implcitos os valores que passam de gerao em gerao e que fazem parte da cultura em que vivem. Num tempo em que os valores e a moral esto em crise, o espao-tempo da narrativa ilustrada aparece como oportunidade de promover a educao moral (valores morais) e a educao literria, sendo um aliado crucial da educao geral das crianas. Propomos uma discusso voltada para a educao moral da infncia como um cariz cognitivo-desenvolvimentista, instruda pelo picturebook. Nesse sentido, importante para os educadores de infncia conhecer o processo da construo dos valores morais, clarificado pelos estudos das vrias reas do conhecimento, alienando-se do senso-comum. Tendo como fundamentos tericos Azevedo, Nikolajeva, Noldemam, Osoro, entre outros. Este ensaio visa contribuir para a formao de educadores mais reflexivos e motivados pela investigao a serem proativos e participantes na educao moral das crianas, utilizando o motor potente do picturebook, norteados pelo desejo de uma verdadeira educao para a cidadania.