bokomslag Inkludering och socialt kapital : skolan och ungdomars välbefinnande
Psykologi & pedagogik

Inkludering och socialt kapital : skolan och ungdomars välbefinnande

Bengt Persson Elisabeth Persson

Häftad

429:-

Funktionen begränsas av dina webbläsarinställningar (t.ex. privat läge).

Hos dig inom 2-6 arbetsdagar

Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 149:-

  • 142 sidor
  • 2016
På senare år har det pågått en intensiv debatt om tillståndet i svensk skola. Denna diskussion tar ofta utgångspunkt i sjunkande elevresultat men handlar också om brist på trivsel och avsaknad av studiero. En lika viktig fråga, som lätt hamnar i skymundan, är den om inkludering. Hur kan lärare och rektorer realisera idén om en skola för alla, där samtliga elever får utbyte av undervisningen? Och vad krävs egentligen för att vända utvecklingen i den svenska skolan? Den här boken återvänder till och ger nya perspektiv på det uppmärksammade skolutvecklingsarbetet i Essunga kommun, där god måluppfyllelse kombinerades med en inkluderande praktik. I en uppföljningsstudie har tjugo elever från de aktuella skolorna intervjuats om sina erfarenheter från högstadiet och gymnasiet samt om sin syn på framtiden. Resultaten pekar på betydelsen av socialt kapital och aktualiserar en diskussion om det grundläggande syftet med skola och utbildning. En diskussion som sträcker sig bortom meritpoäng och nationella provresultat. Boken riktar sig till verksamma lärare och rektorer samt till studenter på olika lärarutbildningar.
  • Författare: Bengt Persson, Elisabeth Persson
  • Format: Häftad
  • Upplaga: 1
  • ISBN: 9789144109664
  • Språk: Svenska
  • Antal sidor: 142
  • Utgivningsdatum: 2016-07-08
  • Förlag: Studentlitteratur