Hej hus! : hur hus och närmiljöer kan vara lärmiljöer

Är ett hus bara ett hus? Svaret på frågan är naturligtvis nej. Men de flesta av oss upplever de byggda miljöer vi dagligen omges av som vardagskulisser. Kulisser vi hastar förbi, men som har mycket att berätta. Att spana, upptäcka och lära i dessa miljöer gör att synen på dem förändras.
Det här är ett inspirationsmaterial för dig som arbetar med barn i årskurs 0-3. Hus är fyllda av berättelser och betydelser. Börja med skolbyggnaden, skolgården, vägen till skolan, husen runtomkring.