Från fakta till fantasi : Om temaarbete utifrån skapande ämnen och lek

Kultur och lek är nyckelorden i denna bok, som handlar om annorlunda temaformer i förskolan. I första delen gör författaren en kritisk granskning av den gängse pedagogiken i svensk förskola, jämförd bl a med den skapande pedagogiken i Reggio Emilia. I bokens andra del varvas teoretiska resonemang med konkreta exempel påteman, som utgår från de skapande ämnena. Barnens egen kultur i dess ursprungligaste form – leken – står i förgrunden. Detta är en bok som pekar framåt mot 90-talets förskola. Boken vänder sig i första hand till verksamma och studerande inom barnomsorgen, men ocksåtill lärare i grundskolan med intresse för de skapande ämnena. Även föräldrar med intresse för lek och skapande har mycket att hämta ur denna bok.