Formao Continuada de Professores de Qumica

Formao Continuada de Professores de Qumica: Um estudo na Regional de Videira. Esta obra fruto a priori de uma dissertao de mestrado que a posterior foi melhorada e publicada em parceria. A mesma, aborda a importncia do desenvolvimento regional ou de uma nao, entendendo como preldio a necessidade de melhorias na educao, tanto no espao fsico das escolas como nos materiais didticos, etc. Contudo, isso depende primordialmente de uma slida formao inicial e continuada dos professores. Com base nessa reflexo, o livro teve como tema, a formao de professores de qumica, e o seu objetivo, foi analisar como a formao inicial e continuada pode contribuir para qualificar a prtica pedaggica dos professores de Qumica do Ensino Mdio da Regional de Videira. Para isso, foi destacada a importncia e o papel dos referidos profissionais como transformadores crticos da realidade educacional, os desafios docentes na atualidade e o currculo, alm da relao teoria/prtica, embasada nas contribuies de autores como Tardif e Pimenta.