A fsica no radioamadorismo

O que nos levou a pensar uma maneira diferente de ensinar fsica foi a percepo de que muitos alunos e outros tantos professores, estabelecem como parmetro para o ensino da fsica a resoluo de problemas atravs de processos matemticos. Ao passo que quando confrontados com situaes experimentais - trabalhos em laboratrio - ou situaes corriqueiras de nosso dia-a-dia, como trocar uma tomada eltrica, nota-se a falta de habilidades e uma desvinculao destas tarefas com o estudo da fsica. Mas qual finalidade de estudar fsica? Para saber como fazer ou para efetivamente fazer? Pensamos que a evoluo tecnolgica e o desenvolvimento das cincias requerem pessoas que saibam fazer. Este trabalho tem como objetivo sugerir uma estratgia, dentre outras, de ensinar fsica na execuo de atividades prticas. E por que o radioamadorismo? Primeiro porque somos radioamadores. Depois porque uma maneira de se comunicar com pessoas de diferentes locais do mundo sem a necessidade de sistemas complexos. E o principal. Quem pensa, monta e muitas vezes constri o sistema a ser utilizado o prprio aprendiz.